No soy muy amigo de la política partidista y en estos tiempos ¿quién lo es? Sin embargo sí me siento comprometido con crear una sociedad mejor, como dice un viejo sabio por ahí, si uno no hace lo mejor, causa un daño innecesario casi sin darse cuenta, y es así como nos herimos unos a otros. De frente a esto, me pregunto cuál es el estado de la propuesta política actual, y así quise comunicar algo de la perspectiva que he logrado gracias a los libros que he leído, las personas con que he conversado y las experiencias que me han marcado… Estimados, apenas les dejo interrogantes.
Apruebo, y de hecho solicito, que las preguntas aquí descritas sean compartidas con quienes ustedes consideren como candidatos de valor social, pero aún más importante, quisiera que se den cuenta de las implicaciones que tiene cada una de ellas:
1. ¿Cuán involucrada estará la ciencia en la toma de decisiones?
La gran mayoría de los problemas que enfrenta el país son de carácter técnico, no político. Alimentar a la población es cuestión de un mapeo de recursos y de un aprovechamiento adecuado de los mismos, en este caso específico, técnicas agrícolas avanzadas bien podrían significar una mejoría significativa para aquellos que reciben la menor tajada del PIB. Consumiendo menos del 2% de agua que la agricultura convencional y también menos terreno, esto es algo absolutamente técnico y la política poco o nada tendría que ‘decidir’, debería ser la ciencia la que pueda concluir que es lo mejor en estos casos. Lo cual además permite una mayor transparencia, solidez del estado, regulación pública y aportes futuros. ¿Cuál será su postura respecto a esto? Y por favor no se limite a una respuesta que suene bien, los detalles son importantes puesto que esto es quizá el punto más álgido en cuanto a toma de decisiones.
2. ¿Cómo piensan educar a las nuevas generaciones para empleos que todavía no existen?
Poco se menciona en la prensa local como el avance exponencial de la ciencia está transformando la dinámica social. Hoy tenemos empleos que hace 10 años no existían, y la educación poco o nada ha cambiado. ¿Cómo piensan preparar a las nuevas generaciones para empleos que todavía no podemos predecir? Hace falta que el sistema educativo pase de ser un ente establecido a algo mucho más dinámico y quisiera saber el camino que piensan emprender al respecto.
3. ¿Han considerado el impacto del hardware de código abierto ( arduino | Open Source Ecology ) en países en desarrollo?
Es imperdonable no saber del open source a estas alturas. El código abierto es más que software, es declarar patrimonio de toda la humanidad cualquier creación/innovación existente, es un bien común en sí mismo que -por defecto- debería estar exento de impuestos e incluso me atrevo a decir que debería recibir subsidios estatales y municipales, los proyectos de grado de la universidad (al menos la pública) deberían licenciar todo como open source, puesto que además la gran ventaja de este es que permite mejorar continuamente lo que sea creado, es una verdadera forma de evolución colectiva.
4. ¿Facilitaran la educación de libre acceso como la ofrecida por khan academy?
5. Internet ha cambiado la dinámica social ¿Cómo piensan incluirlo en su plan de gobierno? ¿Podremos votar por ideas no personas? ¿Qué piensan acerca de lo sucedido en Porto Alegre?